PLANIANDO LA FAMILIA

Family Planning

(1) ¿Cuál es el mejor momento para tener un hijo?  (2) Planear con tiempo. ¿Qué debo hacer antes de tener un hijo? (3) ¿En qué forma afecta mi relación con mi pareja la llegada del nuevo bebé? (4) ¿Cómo puedo ayudar a mi niño a lidiar con su nuevo hermanito? (5) ¿Estoy económicamente preparado para tener un bebé? (6) ¿Qué puedo hacer para ahorrar más dinero? (1) ¿Cuál es el mejor momento para tener un hijo? Para muchas personas, la decisión a tomar no es si tener un hijo o no, sino cuándo tenerlo. La mayoría de los estudios indican que una mujer debe esperar de dos a tres años entre un hijo y otro. Cualquiera que sea la decisión, existen muchos factores que están en juego. Las finanzas, el apoyo de la familia, la edad de los hermanos, la situación familiar, el horario de trabajo, la edad de los padres, son todos factores que deben considerarse antes de decidir. (2) Planear con tiempo. ¿Qué debo hacer antes de tener un hijo? • ¿Estoy preparado económicamente para criar otro hijo? Deberá considerar no sólo los gastos médicos y los gastos inmediatos de la casa necesarios para traer un bebé a este mundo. Pregúntese si tiene una seguridad económica para criar a un hijo hasta los 18 años. ¿Tiene usted un trabajo o una carrera que le ofrezca posibilidades de crecimiento a lo largo de los años? Si su cónyuge quiere quedarse en casa con el niño, ¿pueden mantenerse sólo con su salario? Muchos padres descubren que su economía, no importa cuán limitada parezca, puede estirarse para afrontar los gastos que implica otro hijo. Nadie puede garantizarle la seguridad de un trabajo en este mundo incierto, pero piense cuán seguro se siente acerca de su empleo y su capacidad de ganar dinero durante los próximos diez o veinte años. Si tiene serias dudas, es mejor esperar hasta que su panorama financiero sea más estable. • ¿Estoy de acuerdo con mi cónyuge en cuanto a disciplina se refiere? A menudo, los padres pelean por asuntos de disciplina. Uno de ellos puede creer firmemente en las palizas y los castigos mientras que el otro prefiere resolver los problemas sin pegar a los niños, hablando con ellos y castigarlos sentados en una silla por un rato. Si usted está convencido de uno de los dos métodos y su esposo o esposa no está de acuerdo, pregúntese si está dispuesto a ceder y a llegar a un acuerdo. Considere sus inquietudes acerca de la disciplina y discútalas con su pareja antes de comprometerse a criar juntos un hijo. • ¿Por qué quiero tener hijos? Algunas parejas sienten la presión social de formar una familia cuando también lo hacen algunos familiares y amigos de su edad. Por la misma razón que algunas personas solteras se sienten incómodas entre parejas, algunas parejas sin niños se sienten incómodas entre parejas con hijos. Algo nos arrastra emocionalmente a tener un hijo que continúe el apellido de la familia o a tener una hija que sea la envidia de todos. Pregúntese si la idea de tener un hijo es algo que le nace del corazón o si es sólo una presión externa. • ¿Tengo un compromiso serio con mi pareja? Antes de tener un hijo, piense si existe un compromiso serio entre usted y su pareja. Si tienen problemas, tener un hijo no arreglará la situación, y puede causar aún más problemas o provocar una separación. A pesar de que muchas personas eligen ser padres solteros, debe pensarlo seriamente antes de tener o adoptar un hijo. • ¿Estoy preparado para la responsabilidad? Una vez que el niño nace, la vida se complica y usted será responsable de la seguridad y bienestar de otro ser humano. Además de trabajar, vivir y cuidarse a sí mismo, tendrá que cuidar a otro y satisfacer sus necesidades. Esa es una gran responsabilidad. Usted tendrá que preguntarse a sí mismo si está preparado para renunciar a una parte de sus comodidades para criar y proteger a su bebé. • ¿Tengo suficientes familiares y amigos como para formar una red de apoyo? Tener un hijo más, requiere del apoyo de todo el núcleo familiar. Es posible que usted no pueda estar todo el tiempo con sus hijos y necesita contar con el apoyo de los otros. ¿Tiene a quién recurrir en caso de emergencia, si necesita que le cuiden a los niños o si, sencillamente, necesita un descanso? No va a ser fácil si tienen que hacerlo todo ustedes mismos. • ¿Hemos decidido cómo vamos a criar a nuestros hijos? Antes de tener hijos, es importante hablar con su pareja sobre la forma en que la llegada de un bebé afectará su existencia y su estilo de vida. Tendrán que decidir cómo y quién va a cuidar de su niño, así como de la casa. Hable con su pareja para decidir quién de los dos estará a cargo del bebé. ¿Quién se encargará de satisfacer cada una de sus necesidades, por ejemplo, hacerle la comida, consolarlo cuando llore, cambiarle los pañales? Decida quién será responsable de los quehaceres del hogar y quién trabajará fuera de la casa. Discuta quién los ayudará cuando lo necesiten, ¿una nana o niñera, o algunos miembros de la familia? • ¿Empecé a cuidarme físicamente? Antes de embarazarse, es bueno empezar a cuidar de su cuerpo como si ya estuviera embarazada. Revise su salud en general. Hable con su médico sobre cualquier duda que tenga, incluyendo dieta y ejercicio, y pida ayuda. Asegúrese de tener todas las vacunas necesarias para proteger a su bebé de las enfermedades. Comunique a su médico cualquier problema de salud existente dentro de su familia que pueda afectar a su bebé. Revise que no tenga enfermedades tales como presión alta y diabetes que podrían afectar su embarazo. Hágase pruebas para asegurar que no tiene ninguna enfermedad sexualmente transmitida que podría afectar a su bebé si no se trata. Asegúrese de estar tan saludable como sea posible para tener un bebé saludable. (3) ¿En qué forma afecta mi relación con mi pareja la llegada del nuevo bebé? Tanto el primero como el segundo hijo afectarán la relación con su pareja. Estos son unos consejos para que la relación no se dañe: • Busque tiempo para hablar. Los padres están tan inmersos en el cuidado del bebé que se olvidan de dedicar un tiempo para hablar entre ellos. Dedique un tiempo a hablar de cosas que no estén relacionadas con el bebé y los quehaceres domésticos. • Pasen rato solos. Busquen una persona que les cuide a los niños y salgan alguna que otra noche solos. Traten de tener momentos íntimos una vez que los niños se hayan dormido. De vez en cuando, pasen un fin de semana sin niños. • Tengan presente las necesidades del otro. No desatienda ni ignore a su pareja porque tiene un bebe que cuidar. La relación con su pareja necesita tanta atención como su bebé. • Busque el momento adecuado para discutir. Si algo le molesta, dígaselo a su pareja, pero busque el momento adecuado. Querer empezar una discusión sobre quién dejó los platos sucios en el fregadero cuando el bebé está llorando de hambre, puede no ser el mejor momento para hacerlo. Tenga en cuenta que la falta de sueño y el estrés pueden ponerlo más irritable, así que es posible que necesite un esfuerzo adicional para controlar su irritabilidad. • Tenga muy claro lo que quiere. Tiene que estar dispuesto a negociar, pero tenga muy claro quién va a hacer qué cosa. Escribir las tareas de cara uno puede ayudar a evitar confusiones. Si las cosas no funcionan, es necesario empezar de nuevo. • Pasen tiempo con el resto de la familia. Ustedes son una unidad familiar. Disfruten la compañía del resto de la familia. (4) ¿Cómo puedo ayudar a mi niño a lidiar con su nuevo hermanito? Los celos entre hermanos pueden empezar el día en que el bebé llega a la casa o, incluso, antes. Algunas veces el hermano mayor se vuelve muy irritable o sufre una regresión y actúa como un bebé. Es importante que comience a preparar a su niño mayor en cuanto sepa que está esperando un bebé. Los niños necesitan saber lo que está pasando y necesitan tiempo para adaptarse. Estos son algunos consejos para preparar a su niño antes de la llegada del nuevo hermanito: • Comuníquele a su hijo que está embarazada. Su niño necesita que usted sea la persona que se lo diga y no otros. • Si tiene planeado cambiar de cama o de cuarto al niño mayor, hágalo mucho antes de que nazca el bebé, de modo que no sienta que el bebé lo desplaza. Esto es aplicable también a cualquier cambio mayor, por ejemplo, quitarle los pañales o tratar de eliminar algún hábito. • Pregunte en el hospital si ofrecen visitas dirigidas por el hospital y clases sobre rivalidad entre hermanos. • Permita que su niño la acompañe a las citas prenatales para que entienda el proceso. • Dele una idea real de lo que pasará cuando llegue el nuevo bebé. Usted estará cansada, y el bebé consumirá gran parte de su tiempo. Al principio, el bebé no hará otra cosa que no sea comer, dormir, llorar y hacer pipi y caca. El bebé no será un compañero de juegos. • Si es posible, visite amigos que tengan bebés. • Lea con su niño mayor libros acerca del embarazo, el nacimiento, los recién nacidos y las relaciones entre hermanos. Dele la oportunidad de hacer preguntas, así como expresar las preocupaciones y los sentimientos que los libros le inspiren. • Muestre a sus hijos mayores las fotografías de su nacimiento y sus primeros días. Hábleles sobre su nacimiento y cómo eran cuando nacieron. Cuénteles lo emocionados que estaban cuando ellos nacieron y cómo todos querían verlos y abrazarlos. • Con una muñeca, practiquen cómo abrazar a un bebé sosteniéndole la cabeza. Enséñeles que los bebés se tocan y se abrazan con mucha delicadeza. • Si es posible, permita que participen en las preparaciones. Deles oportunidad de elegir, por ejemplo, de entre dos opciones, la ropita con que traerán al bebé del hospital. Después de la llegada del bebé. Hay muchas cosas que se pueden hacer para facilitar la adaptación del hijo mayor cuando llega el nuevo bebé. • Reserve un tiempo especial para su hijo mayor. Cada uno de los padres debe dedicar diariamente un tiempo especial al hijo mayor. Es increíble lo mucho que significa para su hijo que usted le dedique diez minutos de su tiempo. • Escuche con atención los sentimientos de su hijo mayor acerca del bebé y de los cambios ocurridos en la familia. Si expresa sentimientos negativos, dígale que entiende cómo se siente y agradézcale que se lo haya dicho. Ayude a su hijo a poner en palabras sus sentimientos. Nunca niegue o ignore los sentimientos de su hijo. • Asegúrese de que su hijo tenga muy claro que no puede lastimar al bebé. Ofrézcale otras formas de expresar su ira hacia el bebé, por ejemplo, haciendo un dibujo. • Si su hijo lo necesita, trátelo un poco como si fuera bebé. Esto pudiera decirle cuánto usted lo ama. • Para que su hijo no se sienta ignorado, tenga a mano algunos "regalos para niño grande", y déselos cuando los amigos y los familiares lleguen con regalos para el bebé. • Recuerde a los visitantes que deben prestar atención al hijo mayor y no sólo al bebé. • Asegúrese de que sus hijos mayores tienen algo especial, un lugar especial o cosas especiales que no tengan obligación de compartir con el bebé. • Asígneles trabajos especiales con los cuales sus hijos puedan ayudar a la familia y al cuidado del bebé. Pero no exagere, déjese llevar por el grado de disposición del niño. • Permítales participar en el cuidado del bebé, por ejemplo, a la hora del baño, de vestirlo o de llevar el cochecito. • Lean juntos algunos libros sobre recién nacidos y lo que significa ser un hermano o hermana mayor. (5) ¿Estoy económicamente preparado para tener un bebé? Con la llegada del primero o del segundo hijo a su vida, deberá tomar en cuenta muchas cuestiones económicas. He aquí algunas cosas que deberá tener presentes: • Seguro de vida. ¿Tengo o tenemos seguro de vida? ¿Por qué cantidad necesito asegurar a la familia? ¿Qué tipo de seguro de vida es el mejor para nosotros: universal, variable o a término? ¿Cómo puedo o podemos añadir al niño como beneficiario de la póliza de seguros existente? • Seguro de Salud de la pareja que espera un hijo ¿Cómo puedo agregar a mi bebé a mi seguro de salud o al de mi pareja? ¿Mi actual forma de seguro cubre el cuidado prenatal, el trabajo de parto y el alumbramiento? ¿Un HMO o un PPO cubrirían mejor nuestras necesidades? ¿Tengo derecho al Medicaid? • El Trabajo de la pareja que espera un hijo ¿Cuál es la política de licencia familiar en mi trabajo y en el de mi pareja? ¿A cuáles beneficios tengo derecho según la ley? ¿Por cuánto tiempo podemos costear los gastos de la familia si yo o mi pareja pedimos licencia familiar? ¿Ofrece el trabajo alguna otra cosa con la que pudiéramos beneficiarnos, por ejemplo, ayuda para la educación o guardería infantil? ¿Ofrece mi empleador un plan de seguros de incapacidad? Si no, ¿dónde puedo conseguir uno? • La casa y el vehículo de la pareja que espera un hijo ¿Es la casa lo suficientemente grande para la familia? Si no, ¿qué casa podemos pagar? ¿Cuánto tiempo me tomará ahorrar para comprar una casa nueva? ¿Está asegurada la casa? ¿Necesitamos comprar un vehículo nuevo para transportar al bebé? ¿Tengo un buen seguro de automóviles? • El gasto y el ahorro de la pareja que espera un hijo ¿Tengo un presupuesto para la ropa y los muebles del bebé? ¿Podemos costear los gastos de la familia con un salario? ¿Qué opciones tenemos para el cuidado infantil? ¿Cuánto cuesta una guardería infantil en nuestra área? ¿Cuánto necesitamos ahorrar para enviar a nuestro hijo a la universidad? ¿Tenemos ahorrado lo equivalente a seis meses de gastos para casos de emergencia? ¿Tenemos planes de retiro adecuados? ¿Sabemos cómo declarar al niño y los gastos del cuidado infantil en la declaración de impuestos? • Asuntos personales de la pareja que espera un hijo ¿Tenemos hecho un testamento? ¿Quién o quiénes desearíamos que fueran los guardianes legales de nuestros hijos? (6) ¿Qué puedo hacer para ahorrar más dinero? • Empiece a ahorrar desde temprano. Separe una pequeña cantidad todos los meses y deposítela en una cuenta de ahorros, en un CD o en el mercado monetario. Si es posible, utilice un sistema de ahorro automático. Comience ahorrando $10 dólares al mes si eso es lo que puede ahorrar. Después, poco a poco aumente la cantidad cada mes. Trate de tener ahorrado en el banco, al menos, lo equivalente a tres meses de gastos para afrontar una época difícil. • Consolide sus deudas. Si tiene muchas deudas en diferentes tarjetas de crédito y préstamos bancarios, consolide la deuda de modo que sólo tenga que hacer un solo pago grande. Deshágase de las tarjetas de crédito que no necesite. • Elimine lo que no necesita. Elimine el servicio de cable de la televisión si no lo necesita. Disminuya las comidas en restaurantes. Espere, por lo menos, 24 horas antes de comprar algo que no necesita en absoluto. Utilice los cupones de descuento y compre cosas que estén en oferta. • Utilice efectivo cuando sea posible. Utilice dinero efectivo para sus compras. No utilice las tarjetas de crédito si no es absolutamente necesario. • Busque actividades gratuitas para toda la familia. Explore la opción de actividades que no impliquen mucho gasto para su familia, por ejemplo, un picnic, un paseo por el parque, visitar la biblioteca pública, el museo, etc. • Viva de acuerdo con sus ingresos, no con los de su vecino. Sepa cuánto puede gastar y cuáles son sus metas y apéguese a ello. Si no puede comprarse un carro nuevo, no se lo compre. • Pida asesoría. La opinión de un tercero, un asesor financiero, un consejero matrimonial o un amigo experto en finanzas puede ser de gran ayuda cuando algunos asuntos se le van de las manos o le causan constantes peleas en su matrimonio. • Propóngase objetivos alcanzables. Muchas veces nos sentimos mejor y adquirimos más confianza en nosotros mismos cuando podemos alcanzar los objetivos que nos proponemos, aunque sean pequeños. Propóngase objetivos pequeños, por ejemplo, pagar una tarjeta de crédito, ahorrar $50 dólares adicionales al mes, disminuir las comidas en los restaurantes durante un mes, etc. • Recompense su esfuerzo. Recompense su esfuerzo de llevar a cabo su plan de ahorro. Permítase un lujo que esté dentro de su presupuesto, por ejemplo, una buena cena o un vestido nuevo. • Calcule el costo de criar un hijo. Averigüe cuál es el gasto aproximado de criar un hijo visitando

MATRIMONIO.

POR QUE TU LO PEDISTE.

Organizar un matrimonio  es un trabajo de tiempo completo acá encontrarás 20 cosas que no puedes olvidar.

A la hora de empezar a organizar un matrimonio, es necesario atender cada detalle y la mejor manera de hacerlo es tomando nota de todo. Esta es una guía básica. 

1.Define la celebración que quieres hacer: religiosa o civil.

2.Consulta la documentación que requieren para casarse.

3.Piensa en el tipo de fiesta que tendrán: formal, casual, temática, en la noche, con muchos o pocos invitados, en la cuidad o fuera de ella.

4.Elabora la lista de invitados

5.Consulta la disponibilidad de los lugares dónde quieres hacer la fiesta y cotízalos.

6.Reserva con suficiente anticipación el lugar escogido.

7.Haz un presupuesto a partir del número de invitados y los gastos fijos que tiene una fiesta: invitaciones, menú, ponqué, licor, decoración, música, fotos, recordatorios.

8.Reserva tiempo para el curso prematrimonial.

9.Haz 3 0 4 listas de regalos en almacenes diferentes para que los invitados tengan donde escoger.

10.Define el apartamento o casa donde van a vivir, si van a comprar, arrendar o si van a vivir en la casa de alguno de los dos.

11.Piensen en la luna de miel: destino, plan, días, reserven los tiquetes, hoteles, tours, etc.

12.Escoge la música de la ceremonia religiosa y de la fiesta. 
13.Acuerda con tu pareja el tipo de decoración que quieren y a quien la va a hacer.

14.Busca los zapatos y accesorios necesarios.

15.Define el tipo de vestido que llevará el novio.

16.Hazte la prueba de maquillaje y peinado con tu peluquero.

17.Contrata o reserva el carro en el que van a llegar al matrimonio.

18.Organiza la prueba del menú.

19.Encarga las flores.

20.Piensa qué van a llevar a la luna de miel y dejen todo organizado

LA UNIVERSIDAD....

Sin duda uno de los puntos más dificiles en la vida es escojer la universidad entonces espero que te sirva de guia lo siguiente:

 PARA MI INGRESO A LA UNIVERSIDAD MI SITUACIÓN ES:

1. Mi promedio en el kardex
2. Universidad selecionada
3. Detalle de requisitos de admisión
4. Promedio que exige para presentar el examen de admisión
5. Exigensias de idiomas
6. Requisitos económicos
7. Las becas

MI PLAN DE ACCIÓN PARA INGRESAR A LA UNIVERSIDAD

• Objetivo general: ¿qué quiero y para cuándo?
• Medios: ¿qué vas a hacer? acciones a realizar conretando el qué, cómo. cu'ando y dónde.
• Motivación: razones que tienes para realizar tu proyecto.
• Control: ¿cómo sabemos que estamos haciendo bien el proyecto? establecer puntos de evaliación.

PARA TENER ÉXITO EN LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS INVESTIGA QUE TE HACE FALTA:

EN RELACIÓN ENT TUS CONOCUMIENTOS:
   
¿Qué bases académicas me exigirá dominar la carrera seleccionada. al día de hoy qué me dalta saber?
    ¿Qué habitos te exigen lo estudios universitarios?. Si no los tienes que hacer para obtenerlos.



seguiremos avanzando.

TU PLAN DE VIDA..... ¿CÓMO LO CONSTRUYO?

Esta imagen son pasos que te pueden servir para empezar a planificar tu vida, te recomiendo que te plantees las preguntas, y las contestes con seguridad. Ánimo lo más difícil es comenzar.

COMO ELABORAR UN PROYECTO DE VIDA

La elaboración de un proyecto de vida, debe considerar aspectos tales como: el entorno y conocimiento de la persona; la búsqueda de información para satisfacer las inquietudes y posibilidades que nos rodean para alcanzar las metas propuestas; y la flexibilidad, que no debe faltar, pues los seres humanos poseen múltiples intereses, habilidades y la capacidad de rectificar, además los resultados no dependen sólo de la persona.
Al definir un proyecto de vida las personas podrán defender lo que piensan, sus intereses y formarse un carácter menos vulnerable al medio.


1. El punto de partida Mi situación

1. Mis fortalezas.
2. Mis debilidades.

2. Autobiografía

1. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera?
2. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?
3. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?
4. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?
5. ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?

3. Rasgos de mi personalidad
Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a:

1. Aspecto físico
2. Relaciones sociales
3. Vida espiritual
4. Vida emocional
5. Aspectos intelectuales
6. Aspectos vocacionales

4. Quién soy

1. ¿Cuales son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).
2. ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).
   1. Es posible el cambio
   2. Es factible el desarrollo
   3. No es posible cambiar (justificar porque no)
3. Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
4. ¿Cuál será el plan de acción a seguir?

5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad

1. ¿Cuáles son mis sueños?
2. ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?
3. ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños? ¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?
4. ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? ¿Cuáles serán las soluciones? ¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir?

6. Mi programa de vida

1. El propósito de mi vida. es...
2. Analizo mi realidad para realizar el plan de acción: ¿Cuál es mi realidad? ¿Qué tengo? ¿Qué necesito? ¿Qué puedo hacer? ¿Qué voy a hacer?

PASOS HACIA EL PROYECTO DE VIDA

RECONOCER EL TERRENO


OBJETIVO :
El objetivo es conocer las bases con que cuenta una persona para construir su proyecto de vida. Debe propiciar una sana aceptación de si mismo y de las circunstancias que lo rodean, sin que ello quiera decir que deba contemporizar con todo lo que pueda ser superado.
PUNTO DE PARTIDA:
El punto de partida no será, como algunos podrían pensar la contemplación de realidades ajenas a nuestra propia vida. Al iniciar la temática partiremos del momento de la vida en el que ustedes se encuentran. Este momento tiene dos características fundamentales.
En primer lugar la edad. La adolescencia o primera juventud es trascendental en la vida del hombre. Es ahora cuando el crecimiento se manifiesta mas palpablemente. Este es el momento crucial en que, por así decirlo, se están haciendo hombres. Están experimentando cambios en el cuerpo, en la mente, en el corazón, en la conciencia, en todo el ser, que indica a las claras que el niño de ayer va dando paso al adulto de mañana. Se hayan en una edad de transición, en la etapa que va dejando atrás a la niñez y que va acercando a la madurez.
Al nacer recibieron el ser de sus padres. Pero ahora sienten una nueva vida en ustedes. Hoy el ímpetu de la inteligencia, de la libertad, de los instintos, de los sentimientos, del amor reclama la propiedad y la responsabilidad de vida en sus comienzos a sus progenitores. Se encuentran en la búsqueda de una personalidad atractiva y definida. Pero esta edad , bella y trascendental, es a su vez difícil, pues los cambios son frecuentemente tan rápidos y profundos que llegan no pocas veces a crear situaciones conflictivas e imaginables.
La segunda característica de este momento de la vida es estar estudiando, esto añade a la característica anterior la edad, una nota importante: en este tiempo tienen ustedes que tomar decisiones, muchas de las cuales pueden marcar o determinar definitivamente sus vidas.
En conclusión, en el momento actual sienten que deben tomar la vida en sus propias manos, proyectarla hacia delante y tomar serias decisiones y a cada uno pueden surgirle las preguntas: ¿Qué hago yo con mi vida?, ¿Qué hago yo después de salir de estudiar?.
Estas preguntas pueden crearles inseguridad, precisamente porque las respuestas pueden ser múltiples. Es como si se fueran acercando a una glorieta de donde parten muchos caminos : el del trabajo o el de la inactividad. Y dentro de la escuela, del trabajo o del estado de vida las posibilidades para cada uno son muchas : ¿A que actividad me dedico?, ¿Qué estado de vida escojo?.
Pero hay una pregunta fundamental para este momento en el que tienen que tomar tantas decisiones: ¿Sobre que valores, actitudes o comportamientos voy a apoyar mi vida?, ¿Sobre el egoísmo?, ¿el individualismo?, ¿ el placer?, ¿el dinero?, ¿la explotación de los otros?, ¿el libertinaje? o ¿sobre el servicio?, ¿el amor?, ¿la justicia?,. ¿la sencillez?. La respuesta no es sencilla. Decidir no es fácil.
Según el tipo de respuestas que escojan, va a ser el sentido de sus vidas. Existen numerosas personas que habiendo podido conducir su vida por una autopista, la echaron por una carretera de piedras. Es lamentable caminar sufriendo golpes cuando de la mano de uno estuvo el evitarlos. Y lo malo es que a cierta edad es muy difícil echar para atrás. A veces hasta la reversa se estropea.
Un proyecto de vida es tan fundamental como para un ingeniero los planos sobre los que va a construir un edificio o un puente. Una obra de este tipo sin un proyecto esta amenazada de ruina. Por esos para un ingeniero el momento más importante es aquel en que se retira para idear el proyecto que hará realidad su obra. Lo demás, contratar trabajadores, conseguir materiales o colocar ladrillos, es relativamente fácil. Es en la existencia humana, como la ingeniería, es fundamental un proyecto de vida. Si ustedes tienen la curiosidad de preguntar a la gente de la calle porque vive o si está contenta con lo que está haciendo, un alto porcentaje después de recuperarse de la sorpresa de haberse planteado por primera vez estas preguntas, responderá negativamente. Así está de mal el mundo, en la familia, en el trabajo, en la vida social y política. ¿quién de ustedes desearía vivir en un edificio donde el 70% de los ladrillos, vigas, pilares, etc. Estuvieran mal colocados?. Estaría loco. Por eso nuestra sociedad está de psiquiatra. Existe mucha gente decepcionada, angustiada, triste, desesperanzada. Carece de un sentido de la existencia. Y cuando esto ocurre, es como naufragar en el océano a la deriva.
Llamamos proyecto al conjunto de valores, actitudes, y comportamientos que debe poner el hombre para que su vida tenga una orientación y un sentido autentico.
RECONOCER EL TERRENO :
Antes de diseñar el proyecto, es necesario dar un paso previo: reconocer el terreno. No es lo mismo edificar una casa sobre arena o tierra movediza que sobre piedra, o sobre un terreno plano que sobre un terreno quebrado.
Lo primero que tenemos que hacer es reconocer nuestro propio terreno. Esto es, preguntarnos : ¿quién soy yo?, ¿cómo estoy yo?. Las respuestas a estas preguntas les deben iluminar y ofrecer las bases para su propio proyecto de vida.
Primer paso: como en la figura se señalan dos fechas separadas la de tu nacimiento y la del día de hoy . Piensa en el momento presente : hoy tu tienes una personalidad determinada que no ha sido conformada por fuerza del destino o del azahar . Tu eres fruto de una serie de factores que a lo largo de los años ha ido modelando tu personalidad. Vas a mirar retrospectivamente tu vida y tomarás conciencia de esos dos factores aun de los más remotos y vas a tomar nota de cómo han influido o están influyendo en la formación de tu personalidad.

 

Primer factor : Herencia genética : . Tu sexo, tu color, tu salud, tu estatura, tu peso, tu apariencia, externa, tu inteligencia. ¿Aceptas todo esto?. ¿Te han creado baja autoestima?.
Segundo factor: Personas : Tus padres y demás familiares, profesores, amigos (as), novios (as), ídolos del cine, de la televisión, del deporte. Su ejemplo, su forma de actuar o de pensar ¿cómo están influyendo o como han influido en ti?.
Tercer factor: Ambientes : Tu ambiente familiar, social, escolar o geográfico. ¿Cómo influyen o han influido en ti el dinero o la pobreza, la competencia o el individualismo, las apariencias sociales, los patrones sociales y culturales impuestos por tus mayores o por los medios de comunicación y la propaganda, un hogar mal o bien constituido.
Cuarto factor: Acontecimientos : hechos trascendentales que hayan influido o que estén influyendo en tu vida como la muerte de un ser querido, el nacimiento de un hermano, una quiebra económica, un accidente, un fracaso escolar, una separación familiar, un cambio de ciudad, barrio o de colegio.
Quinto factor: Experiencias : en el campo familiar, escolar, social, afectivo, sexual, éxitos, fracasos, desilusiones, etc.
Segundo paso: imagínate que recibes una carta de un joven de un país lejano que te ofrece su amistad, en su carta de hace una pregunta: ¿cómo eres tu?. Tu debes responderle de una manera sincera y precisa.
Tercer paso: vas a tratar de describir tu problemática personal. En el grafico tienes las áreas básicas de tu vida. Sobre una valoración de 10 vas a sombrear cada columna. Por ejemplo, en familia estimas que debes colocarte en la posición positiva de 8; esto significa que tienes una posición negativa de 2 en este caso traza una línea horizontal en el 8 de la parte superior y otra en el 2 de la parte inferior. Procura analizar el cuadro, relaciona un área con otra y pregúntate sobre las posibles causas de tu problemática.

POSICIOGRAMA

¿Cómo estás...?

TIPOLOGÍA

OBJETIVO :



Brindar nuevos elementos de conocimiento personal, provocando el cuestionamiento de los valores, actitudes y comportamientos personales; y advertir que la vida de cada uno fácilmente puede correr según uno de esos proyectos.
Se presentarán diez proyectos en caricatura, no es una fotografía, es una copia fiel de la realidad, le pondremos el nombre del animal con el que guarda más relación.


PRIMER PROYECTO: EL HOMBRE PAVO

En su proyecto de vida todo lo quiere hacer girar sobre sí mismo. Busca convertirse en el eje de todos, todos tienen que alabarlo, estimarlo y servirle, pues se considera el ser más importante del universo. Egoísta y despreocupado de los demás. Las cosas y las personas tienen valor en la medida en que le son útiles para sobresalir.
Como el pavo real, de cabeza pequeña y plumaje exuberante, es el prototipo de la vanidad. Su anhelo es lucir, vive pendiente de su figura esclavo de la moda y de las apariencias, narcisista. Guarda la secreta preocupación de llamar la atención de los demás. Es incapaz de entregar el corazón y de experimentar el autentico amor. Sus raíces son la soledad y la tristeza de no poder amar.





SEGUNDO PROYECTO: EL HOMBRE TIGRE

Su proyecto de vida se funda en dominar. Es el hombre agrio, hiriente, violento, que va sembrando el dolor y la desolación a su alrededor. La crítica, el chisme, la venganza, si es necesaria, son las armas que emplea para destruir a su enemigo.
No soporta una contradicción o una frustración, responde con ira. Coloca la personalidad en la fuerza física o en la contundencia de los argumentos. En el impera la ley de la selva. Intransigente, dominante, autoritario, celoso, acaparador y posesivo en el campo del amor. Hunde a los otros para sobresalir él. Competidor, envidioso, se entristece con el bien ajeno, no presta favores.



TERCER PROYECTO: EL HOMBRE ESCARABAJO

Su proyecto de vida está impulsado por el gozar. Su ideal es el placer por el placer. Tremendamente primitivo y guiado por los instintos. Vive en función de las sensaciones y de la comodidad. Al sacrificio o a lo que lo mortifica responder con el pataleo del niño malcriado .
Su vida instintiva no tiene control ni disciplina de ninguna clase. Amigo de la vida muelle y del confort. Puede convertir el licor, el juego o cualquier otro vicio en los recursos ordinarios de su afán de buen vivir. Para el amor se identifica con la sensación placentera o con la excitación corporal del momento. Busca saciarse enfermizamente en lecturas, conversaciones, chistes, revistas . ES el hombre del " morbo" y del doble sentido.



CUARTO PROYECTO: EL HOMBRE BORREGO

Su proyecto de vida consiste en no pensar ni decidir por si mismo, es el hombre masificado y despersonalizado, hecho según moldes sociales. Dependiente de las personas y del ambiente, cede sin resistencia a los estímulos de la propaganda y se amolda fielmente al pensar, desear y vivir del medio: "donde va Vicente, donde va la gente". Elige sin criterio personal. Al escoger trabajo, profesión, sigue el gusto de sus padres, de sus amigos o de la moda. No soporta estar solo un momento. Su ley es seguir a la mayoría y en rebaño va donde lo llevan.




QUINTO PROYECTO: EL HOMBRE MARIPOSA

Su proyecto de vida se define como un rotundo no al compromiso. Como la mariposa, va tras de lo que luce un momento. Vuela de flor en flor en busca de miel para cada situación pero la abandona rápidamente. Inconstante, superficial, no echa raíces, novelero, cambia de ideas, de trabajo, de carrera, de amigos, de valores, de novias como la veleta, con el viento. Entusiasta en los comienzos, enseguida cede al esfuerzo, a la rutina o al compromiso.
Es el hombre que no opina, que no sale en defensa de los derechos de nadie, que no separa a los que pelean, que nunca se siente aludido cuando piden colaboración. Para él todo eso es complicación. Es el "ciudadano Pilatos" que se lava las manos a la hora de los problemas. Es el testigo que en momento de declarar la verdad calla cobardemente o el juez que pretende hacer justicia con componendas inútiles.





SEXTO PROYECTO: EL HOMBRE CARACOL

Su proyecto de vida es vivir encerrado sobre sí mismo. Desea que no lo molesten y con su concha se protege de todo lo externo a él. Marcadamente asocial, la vida de los demás le importa poco. Se puede estar hundiendo el mundo y él como si nada. Su paz, su comodidad y sus intereses personales están por encima de todo.
Es el que dice frecuentemente: "allá cada cual con su problema; a mí que me dejen en paz", o el que coloca en la puerta de su habitación el rotulo de ocupado. Su aislamiento lo disimula con la lectura o con alguna otra actividad solitaria. Cobarde para enfrentar los problemas, se envuelve en sus caparazón en espera de que éstos se alejen. Dado a todo tipo de evasiones.



SÉPTIMO PROYECTO: EL HOMBRE ZÁNGANO

Su proyecto de vida consiste en vivir sin trabajar. Lo domina la ley del menor esfuerzo. Ve la forma de aprovecharse de los demás para vivir de gorra. A la puerta del colegio o de la universidad y con una disculpa en los labios al compañero incauto espera para copiar sus tareas.
El hombre parásito que no produce nada y que vive a costa del esfuerzo y del trabajo de los demás. En el estudio repite mecánicamente, como una grabadora, lo que dicen los libros o el profesor. El que anhela vivir de las rentas. El hijo de "papi". El que se sorprende frecuentemente con este pensamiento: " mis padres trabajaron tanto, que yo nací cansado". El perezoso, desprogramado y perdedor del tiempo.




OCTAVO PROYECTO: EL HOMBRE PULPO

Su proyecto de vida se mueve por la búsqueda del poder. Como el pulpo, con sus tentáculos va atrapando lugares estratégicos y personas claves. Para ganar poder utiliza o manipula a las personas. Traiciona a los de abajo o a sus compañeros con tal de ganarse el aprecio de sus superiores. Interesado, se arrima a la mejor sombra, pero no repara en abandonarla cuando encuentra otra superior. Su amistad no es más que un disfraz para alcanzar los secretos e intereses personales. Recurre a la hipocresía, al soborno y al chantaje.
No se sitúa en el grupo que más le convence, sino en el que más le conviene. Cambia de camisa o de color como el camaleón. Es oportunista, "cepillero", calculador, "lagarto" sagaz y amigo de las influencias y de las "corbatas". Celoso de mantener privilegio y defensor acérrimo de las leyes, a las que interpreta y acomoda a su antojo, aun cuando éstas atenten contra los derechos fundamentales de la mayoría.




NOVENO PROYECTO: EL HOMBRE ERIZO

Su proyecto de vida se apoya sobre un principio mil veces repetido: la vida no tiene sentido. La existencia la arrastra con pesadez, pues de antemano sabe que no vale la pena vivirla. Negativo y pesimista ve siempre el lado malo de la realidad, quejumbroso, vive comparándose con los demás para concluir que su vida es la más desgraciada.
Como el erizo, para todo saca sus espinas como el mejor mecanismo de defender su encastillamiento. Ve enemigos por todas partes. En cada palabra o gesto descubre un doble sentido que inmediatamente se apropia. Resentido, desconfiado, se aleja sistemáticamente de sus semejantes, con morbosa satisfacción colecciona sagradamente los agravios recibidos y con rencor trama la venganza o el desquite. Su conciencia se ve envuelta en prejuicios, discriminaciones y barreras que lo separan de los demás. Es dado a la agresividad y a las explosiones violentas.




DÉCIMO PROYECTO: EL HOMBRE RICO McPATO

Su proyecto de vida gira en torno al dinero, como hoy existe verdadera obsesión por el dinero, el hombre Rico MacPato presenta una gran variedad de caras. Una de ellas es la de hombre que solo piensa en enriquecerse y en atesorar. El dinero es su ideal supremo. No concibe la actividad o relación humana que no haya de ser lucrativa. Paga salarios de hambre y al trabajador lo trata peor que a un animal o a una maquina.
Su corazón está metalizado y solamente vive y piensa en función del dinero. Amigo de los lujos y de los derroches innecesarios, despilfarra en viajes, en un estilo de vida suntuoso, que refuerza su imagen de poderoso y de rico. Tiene una visión individualista del sistema social. Para él la propiedad privada es un derecho divino, absoluto o inalienable. Mira con desconfianza y desprecio a los empobrecidos, que en cualquier momento, podrían constituirse en los más peligrosos enemigos de su fortuna. Con visión ingenua califica la riqueza como el trofeo de una inteligencia audaz o de una personalidad trabajadora, y a la pobreza como hija del vicio , la pereza o a la mala administración.
Se hace una reflexión personal, a la cual los participantes se deben preguntar a si mismos si se ven retratados en rasgos de los distintos animales. Numera de uno a diez los diferentes animales, según el orden del parecido contigo, en que momentos de tu vida se manifiestas rasgos o comportamientos de tus tres primeros animales, ¿por qué?. Si tu vida continua así como va ¿con que tipo de animal te identificarás dentro de diez años,?¿porque?.

ORGANIZA TU VIDA.

Este blog sirve para que organizes tu vida desde una temprana edad, a medida que vas creciendo surgen las tipicas preguntas ¿qué quiero hacer de mi vida?, pues espero que la informacion que yo suba les sirva y sea de su agrado.